Trinity exam: un'opportunità in più

Il nostro Istituto Comprensivo è Centro Esami del Trinity College London, un Examinations Board (Ente Certificatore) britannico fondato nel 1870 e patrocinato da Sua Altezza Reale il Duca di Kent. É un ente senza scopo di lucro che opera in oltre 60 paesi al mondo.

Anche quest'anno è stata offerta ai ragazzi un'opportunità in più: la valutazione delle competenze di Inglese, mediante il Trinity exam.

I motivi che ci hanno indotto a sperimentare questa prova sono molti:

• dà la possibilità agli alunni di affrontare un esame serio e calibrato su ciascuno di loro, a seconda del livello raggiunto, rafforzando la fiducia in sé
• offre un'esperienza reale di comunicazione in lingua Inglese con un vero docente straniero
• è un primo gradino per abituare gli alunni a sostenere e superare gli esami, senza timore di inadeguatezza o eccessiva apprensione, un'educazione ad affrontare altre "prove" che incontreranno crescendo
• indirettamente viene valutato anche l'insegnamento svolto dal docente di classe
• chi valuta i candidati ha una preparazione approfondita e specifica, proprio per esaminarli

Il Trinity alla scuola primaria

Ben quarantatrè dei sessantotto alunni della classi 5^A-B-C della scuola primaria hanno accettato di sostenere l'esame di certificazione Trinity per il grade 1, il primo e più semplice livello di esame che consiste in una prova orale di comprensione e interazione, cioè una conversazione di 5 minuti tra il singolo candidato e un esaminatore madrelingua qualificato, con formazione specifica Trinity e non residente in Italia.
Gli alunni si sono davvero fatti onore, affrontando la prova con disinvoltura, anche se con un po' di trepidazione. Venticinque di loro hanno ottenuto "A" (distinction) e 18 "B" (merit).
Grazie alla disponibilità della professoressa Antonella Albanesi è stato possibile, in una logica di continuità e partecipazione, far sostenere una prova informale di certificazione anche agli alunni che non erano iscritti alla certificazione internazionale. Si è trattato di un semplice colloquio in lingua inglese guidato da lei. Un vivo ringraziamento per il suo impegno.
L'esperienza è stata anche un'opportunità di riflessione, da parte degli alunni, sul loro modo di vivere e superare le "prove della vita" che per loro, a questa età, è soprattutto vita scolastica.
Ne sono scaturiti alcuni testi, dai quali traspaiono il loro coinvolgimento emotivo e le loro valutazioni personali.

Il Trinity alla scuola secondaria di I grado

Molti ragazzi, seguiti per tutto l'anno scolastico dalla professoressa Antonella Albanesi, hanno sostenuto l'esame con ottimi risultati

• A (distinction): 16 ragazzi
• B (Merit):7 ragazzi

I livelli d'esame sono stati due:

• grade 3
  Abilità valutate: comprensione orale e interazione orale.
  Descrizione dell'esame: conversazione di 7 minuti one-to-one tra il singolo candidato e un esaminatore qualificato, formato e standardizzato dal Trinity e non residente in Italia.
  
  Lo hanno superato:
  - Daniela B.
  - Chiara D'A.
  - Jonathan B.
  - Daiana L.
  - Jessica P.
  - Sorina T.
  - Giulia Z.
  - Greta S.
  - Marco F.
  - Simona G.
  - Michele M.
  - Gianluca S.
  - Arianna R.
  - Giulia P.
  - Claudia R.
  - Camilla G.
  - Lara V.
  - Paola V.
  - Davide D'A.
  - Renata L.
  
  
• grade 4
  Abilità valutate: comprensione orale, interazione orale e produzione orale.
  Descrizione dell'esame: conversazione di 10 minuti one-to-one tra il singolo candidato e un esaminatore qualificato, formato e standardizzato dal Trinity e non residente in Italia comprendente oltre alla conversazione sui temi indicati nel Syllabus la discussione di un argomento (Topic) a scelta del candidato.
  
  Lo hanno superato:
  - Elena A.
  - Lorenzo C.
  - Barbara A.

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